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基于单元整体的初中英语项目化学习实践
基于单元整体的初中英语项目化学习实践
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中文摘要:
教师在初中英语课堂教学中适当实施项目化学习,能引导学生以英语学科的知识和技能为关键载体,联系自身真实生活,以单元主题的形式,巧妙利用关键问题驱动,将学生作为学习主体,在意趣丰富、层次渐进的项目任务活动中激发学生学习的内驱力,培养学生的思维品质,在自主学习、合作探究中锻炼学生用语言解决实际问题的关键能力.文章以译林版英语教材八年级上册Unit 5"Wild animals"为例,阐述基于单元整体的初中英语项目化学习实践策略.
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作者:
刘朱伟
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作者单位:
江苏张家港市实验学校(215600)
关键词:
项目化学习
初中英语
单元整体
实践
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(13)
参考文献量
2