中学教学参考2024，Issue(13) ：76-79.

跨学科视角下高中地理研学旅行设计——以道坨天坑、打岱河天坑为例

王诗诗 徐燕
中学教学参考2024，Issue(13) ：76-79.
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跨学科视角下高中地理研学旅行设计——以道坨天坑、打岱河天坑为例

王诗诗 1徐燕1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学地理与环境科学学院(550025)
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摘要

研学旅行让教学走向户外和实际生活,跨学科教学能培养学生运用不同学科知识解决问题的能力.文章围绕贵州省道坨天坑、打岱河天坑展开跨学科研学教学设计,以地理学科为主,连接生物学科和政治学科,探索在研学旅行过程中跨学科知识的融合方案,探讨学生学科核心素养的培育方式.

关键词

研学旅行/跨学科教学/地理研学设计

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量6
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