中学教学参考2024，Issue(15) ：5-7.

让整本书阅读在农村初中"生根发芽"

陈莉敏
中学教学参考2024，Issue(15) ：5-7.
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让整本书阅读在农村初中"生根发芽"

陈莉敏1
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作者信息

  • 1. 广西桂平市石咀镇第一初级中学(537204)
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摘要

整本书阅读对学生语文素养的培养起着举足轻重的作用.当前,农村初中学生的整本书阅读受各方面因素的影响,质量有待提高.文章结合相关实践研究,提出"垦荒—播种—浇水—生根—发芽"的阅读指导策略,希望能给农村初中语文教师一定的启发.

关键词

整本书阅读/农村初中/策略

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基金项目

广西贵港市教育科学规划课题(十四五)(2023)(2023071)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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