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新课标背景下农村初中语文跨学科教学措施探索——以说明文教学为例
新课标背景下农村初中语文跨学科教学措施探索——以说明文教学为例
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,跨学科教学已成为初中语文教学的重要方向.语文教学与其他学科知识的有机融合,能促进学生综合能力的提高和素养的全面发展,帮助学生更好地理解语文知识的应用场景和价值,增强学生学习的主动性和积极性.文章以说明文教学为例,介绍农村初中语文跨学科教学的现状及存在的问题,阐明初中语文跨学科教学的原则,提出新课标背景下落实农村初中语文跨学科教学的措施.
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作者:
劳传琨
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作者单位:
广西北海市银海区教育教学研究室(536000)
关键词:
新课标
初中语文
跨学科教学
措施
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(15)