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基于数字教材的初中化学实验教学实践研究
基于数字教材的初中化学实验教学实践研究
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中文摘要：
随着信息技术的发展,数字化教学资源在教育领域的应用越来越广泛.初中化学实验教学作为培养学生实验技能和科学素养的重要途径,亟待探索新的教学模式以适应时代发展的需要.文章通过对比传统教材实验教学和数字教材实验教学,发现数字教材实验教学在提高学生学习兴趣、实验技能以及科学素养等方面具有显著优势.
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作者：
廖忠
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作者单位：
广西百色市田阳区实验中学 (542899)
关键词：
数字教材
实验教学
初中化学
基金：
广西壮族自治区教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号：
2022ZJY161
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(15)
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