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中职信息技术类专业课程思政建设的基本原则与路径探析
中职信息技术类专业课程思政建设的基本原则与路径探析
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中文摘要：
文章针对中职信息技术类专业课程思政建设存在的问题,提出中职信息技术类专业课程思政建设的路径:转变课程思政教育理念,重视课程思政教师队伍建设;学习课程思政教学的优秀经验,构建新式课程思政育人模式;在专业课程设置中融入思政建设原则,创新课程思政教学方法;鼓励学生参加教学实践,发扬学生的主人翁精神.
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作者：
张燕琴
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作者单位：
福建省永安职业中专学校(366000)
关键词：
中职
信息技术类专业
课程思政
实施策略
基金：
福建省职业教育研究课题(2022)
项目编号：
ZB2022153
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(15)
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