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中学教学参考
2024,
Issue
(16) :
43-45.
单元整体视角下的初中英语写作教学实践
郑力玮
中学教学参考
2024,
Issue
(16) :
43-45.
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来源:
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单元整体视角下的初中英语写作教学实践
郑力玮
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作者信息
1.
江苏南京市中华中学(210019)
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摘要
部分初中英语教师开展的写作教学常与其他板块教学脱节,导致学生难以形成基于主题的结构化知识.文章针对初中英语写作教学,从课前、课中、课后三个阶段探索如何在单元整体视角下进行写作教学实践,帮助学生提高英语写作能力.
关键词
单元整体
/
初中英语
/
写作教学
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出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
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参考文献量
3
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