中学教学参考2024，Issue(16) ：50-52.

"五性"视角下的初中道德与法治观课

黄小琴 唐建荣
中学教学参考2024，Issue(16) ：50-52.
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"五性"视角下的初中道德与法治观课

黄小琴 1唐建荣1
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  • 1. 江苏省如皋初级中学(226551)
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摘要

观课是新课程改革背景下产生的一种教学研究活动,是促进教师科研能力提升的有效途径.观课的质量直接影响教师的专业水平提升,观课者应做到:思其课,体现观课的目的性;听其言,体悟语言的生动性;观其行,体察结构的完整性;察其变,体验处理的灵活性;审其心,体味内容的思想性.只有全方位地观察和审视课堂,科学把脉课堂教学,才能改进教学方式,提高教育教学质量.

关键词

初中道德与法治/观课/目的性/生动性/完整性/灵活性/思想性

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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