中学教学参考2024，Issue(16) ：89-91.

拔尖创新人才地理学科高阶思维培养初探

周灿
中学教学参考2024，Issue(16) ：89-91.
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拔尖创新人才地理学科高阶思维培养初探

周灿1
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  • 1. 广西柳州高级中学(545006)
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摘要

文章在阐述高中拔尖创新人才地理学科高阶思维内涵的基础上,针对地理高阶思维培养存在的问题,提出拔尖创新人才地理高阶思维培养的主要措施:夯实基础,促进学生地理高阶思维快速发展;构建开放环境,促进学生互动学习;围绕地理问题情境,有序回归典型案例;运用思维导图,引导学生反思、整合与内化;加强批判性思维的实践训练.

关键词

拔尖创新人才/高中地理/高阶思维/培养措施

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量1
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