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初中数学项目化学习的实践——以"测量高度"为例
初中数学项目化学习的实践——以"测量高度"为例
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中文摘要：
在初中数学教学中开展项目化学习,能够培养学生的知识应用能力和解决问题能力.在项目化学习中,教师应引导学生综合运用知识,开展实践活动,以激发学生的学习兴趣,培养学生解决问题的能力.文章以"测量高度"一课为例探究初中数学项目化学习的实践策略,为初中数学教学提供参考.
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作者：
曾令胜
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作者单位：
福建省龙岩市长汀县河田中学(366301)
关键词：
项目化学习
初中数学
测量高度
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
1
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