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高中物理"摆线运动"微专题复习实践研究
高中物理"摆线运动"微专题复习实践研究
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万方数据
中文摘要：
文章深挖微专题的内涵和特点,以"摆线运动"微专题复习为例,探索如何从解决问题的不同方向入手,有针对性地引导学生抓住问题的本质、培养科学思维、建立物理模型、提炼方法形成策略,进而使学生领会物理科学思维方式,提高解决问题能力,从"学会"走向"会学".
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作者：
周欣
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作者单位：
广西柳州高级中学(545006)
关键词：
微专题复习
摆线运动
建模
基金：
柳州市教育科学"十四五"规划2021年度课题
项目编号：
2021C-351
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(17)
参考文献量
1
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