中学教学参考2024,Issue(20) :17-19.

构建圆的模型 巧解向量最值

朱哲民
中学教学参考2024,Issue(20) :17-19.

构建圆的模型 巧解向量最值

朱哲民1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市第二中学(364000)
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摘要

向量最值问题是高中数学考试中经常出现的一类问题.圆是数学中非常重要的几何图形,如果能在向量最值问题中发现"隐形圆",并构建其模型,那么这类问题就会迎刃而解.文章结合几道例题,从五个方面探讨如何通过构建圆的模型求解向量最值,以期为教师提高学生的解题能力、提升学生的思维能力提供参考.

关键词

/模型/向量/最值

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
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