国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学教学参考
2024,
Issue
(20) :
17-19.
构建圆的模型 巧解向量最值
朱哲民
中学教学参考
2024,
Issue
(20) :
17-19.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
构建圆的模型 巧解向量最值
朱哲民
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省龙岩市第二中学(364000)
折叠
摘要
向量最值问题是高中数学考试中经常出现的一类问题.圆是数学中非常重要的几何图形,如果能在向量最值问题中发现"隐形圆",并构建其模型,那么这类问题就会迎刃而解.文章结合几道例题,从五个方面探讨如何通过构建圆的模型求解向量最值,以期为教师提高学生的解题能力、提升学生的思维能力提供参考.
关键词
圆
/
模型
/
向量
/
最值
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果