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利用教材栏目渗透爱国主义教育的路径探寻——以人教版必修1《分子与细胞》为例
利用教材栏目渗透爱国主义教育的路径探寻——以人教版必修1《分子与细胞》为例
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万方数据
中文摘要：
高中阶段是青少年世界观、人生观和价值观形成与发展的关键期,也是培养爱国主义精神的重要时期,要对青少年进行正确的引导.人教版高中生物学必修1《分子与细胞》中有多个栏目涉及爱国主义教育内容,对教材栏目进行挖掘与利用,有助于在教学中对学生进行爱国主义教育.文章主要阐述利用教材栏目渗透爱国主义教育的路径.
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作者：
卢丽娟、何英姿
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作者单位：
南宁师范大学环境与生命科学学院(530100)
关键词：
教材栏目
爱国主义教育
分子与细胞
基金：
2022年广西社科界智库课题
项目编号：
Zkzxkt202281
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(20)
万方数据
