中学教学参考2024，Issue(21) ：1-3.

文学短评写作教学思路探究

黄妃
中学教学参考2024，Issue(21) ：1-3.
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文学短评写作教学思路探究

黄妃1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市第三十三中学(530001)
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摘要

"学写文学短评"作为统编高中语文教材新增的内容,体现了统编语文教材编写者对学生创造性阅读以及过程性写作的重视.然而,由于文学短评写作缺乏丰富的教学案例,高中语文教师在教学过程中常感到难以入手.文章从学生的思维特点以及文本出发,立足可操作性,探究文学短评写作教学的思路.

关键词

文学短评写作教学/思路/探究

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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