中学教学参考2024,Issue(21) :45-48.

"五维十五方"教研模式的建构与实践

贝伟浩 潘俊全 陆勇
中学教学参考2024,Issue(21) :45-48.

"五维十五方"教研模式的建构与实践

贝伟浩 1潘俊全 1陆勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西南宁市第三中学(530021)
  • 折叠

摘要

广西南宁市第三中学在课程教学改革行动中,不断完善"五维十五方"教研模式,以精准作业、品质课堂、技能比武、学术品牌、学情监控"五维"变革为抓手,实现学校教育理念更新和教育教学机制创新,高效推动了教师专业发展.

关键词

"五维十五方"/教研模式/教师专业发展

引用本文复制引用

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
段落导航相关论文