中学教学参考2024，Issue(21) ：49-51.

指向深度学习的高中历史史料研习教学

汪登伦
中学教学参考2024，Issue(21) ：49-51.
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指向深度学习的高中历史史料研习教学

汪登伦1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市紫峰中学(362200)
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摘要

在高中历史教学中进行史料研习既能提升学生历史学科核心素养,又能促进学生实现理解性的深度学习.为此,教师需要深度挖掘史料内涵,提升辨析史料的能力;依据史料精心设计问题,创设符合学生发展的情境;构建多元评价体系,注重开展过程性评价.

关键词

深度学习/史料研习/高中历史

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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