由浅入深,悟读《登快阁》

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中文摘要：诗歌因其形式的独特和意蕴的丰富,成为语文教学的一大难点;而作为最富语文味的文本,诗歌在培养与提升学生语文学科核心素养中发挥着巨大的作用.文有文式,教有教法,教学时要立足诗歌本身,以诗歌的基本要素、特征为抓手,以具体的内容为基础进行深耕,才可解得诗意、品得诗情、悟得诗美.文章以《登快阁》为例,谈如何挖掘诗歌内涵,悟出诗人心中之快慰,与诗人产生情感共鸣.

作者：

黄贞意

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作者单位：

广西柳州高级中学(545006)

关键词：

诗歌教学字词想象典故

基金：

广西语文学科课程基地柳州高中基地教学成果论文项目

项目编号：

出版年：

2024

中学教学参考

广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091

ISSN：1674-6058

年,卷(期)：2024.(22)

参考文献量1