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核心素养视角下中考数学试题比较分析与教学建议——以2022-2023年广西中考数学试题为例

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中考历来受到社会的许多关注,2023年广西中考数学试题在命题、考试科目、核心素养等方面进行了多方面的调整.文章基于数学核心素养,对2022-2023年广西中考数学试题进行比较分析,并依据分析结果和新课标给出试题的命题预测和提出一些教学建议.

侯皖、杨立英、严琳琳、张桂青

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南宁师范大学(530000)

中考数学试题 比较分析 教学建议 核心素养

广西教育科学规划课题考试招生研究专项(十四五)(2023)

2023ZJY109

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
年,卷(期)：2024.(23)