国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学教学参考
2024,
Issue
(23) :
22-24.
新高考背景下的高中数学教学
唐培文
中学教学参考
2024,
Issue
(23) :
22-24.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新高考背景下的高中数学教学
唐培文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西南宁市第三十六中学(530001)
折叠
摘要
在新高考背景下,高中数学教师要加强德育渗透,落实立德树人根本任务,同时重视学生数学学科核心素养的培养,充分发挥每一节单元起始课和数学大单元教学的作用,引导学生进行深度学习,最大限度地启迪学生的智慧,激发学生的内在潜能,实现学科育人目标.
关键词
新高考
/
高中数学教学
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果