中学教学参考2024,Issue(24) :43-45.

新课标下的农村初中语文数字化阅读教学课堂构建

唐运章
中学教学参考2024,Issue(24) :43-45.

新课标下的农村初中语文数字化阅读教学课堂构建

唐运章1
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作者信息

  • 1. 广西全州县咸水镇白竹初级中学(541500)
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摘要

现代化教学背景下,数字化教学手段被越来越广泛地应用于各阶段、各学科的教学中,并取得了相对理想的应用效果.同时,数字化教学手段在农村教育教学中的有效应用,推动了农村教育数字化发展改革的进程,促进了新课标理念在农村教育教学中的落实.在农村初中语文阅读教学中应用数字化教学手段,有利于构建数字化教学课堂.数字化教学手段具有的育人优势,能够从各方面促进初中语文阅读教学的改革.基于此,文章从提高教师教学能力、创设阅读情境、开展群文阅读、加强阅读方法讲解、实施阅读拓展等方面出发,就新课标下农村初中语文数字化阅读教学课堂的构建进行探究.

关键词

初中语文阅读/数字化教学课堂/新课标/农村

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
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