中学教学参考2024，Issue(24) ：57-59.

初中历史跨学科主题学习的探索

叶燕 何学创
中学教学参考2024，Issue(24) ：57-59.
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初中历史跨学科主题学习的探索

叶燕 1何学创2
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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区石北中学(511400)
  • 2. 广东省广州市番禺区石碁第四中学(511400)
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摘要

在新课改不断深入的背景下,开展初中历史跨学科主题学习具有重要的实践意义.文章对初中历史跨学科主题学习的要求、内涵、路径进行探讨,以促进初中历史课堂教学方式多样化.

关键词

初中历史/跨学科主题学习/核心素养

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基金项目

广东省中小学三科统编教材"铸魂工程"课题(2024)(GDJY-2024-A-a012)

广东省教育科研规划专项(十三五)(2020)(2020YQJK607)

广州市教育科学规划课题重点项目(2022)(202213958)

广州教育科学规划课题(2024)(202317435)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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