国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学教学参考
2024,
Issue
(25) :
35-37.
劳动教育在初中英语DIY项目化学习中的应用
王月红
中学教学参考
2024,
Issue
(25) :
35-37.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
劳动教育在初中英语DIY项目化学习中的应用
王月红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏仪征市实验中学东区校(211400)
折叠
摘要
文章基于新课标的视角,探寻劳动教育在初中英语DIY项目化学习中的应用策略,让学生更好地把英语学习与生活结合起来,并借助项目化教学实践,促进教育模式优化,带动学生更全面地发展.为此,在初中英语教学中,教师需重视劳动教育基本概念论述、项目化学习的重要意义、DIY项目化学习实施原则,以及劳动教育和初中英语DIY项目化学习融合的策略,帮助学生在进行英语学习的同时提高综合素养,切实发展为"有理想、有本领、有担当"的时代新人.
关键词
劳动教育
/
初中英语
/
DIY项目化学习
/
应用
引用本文
复制引用
基金项目
江苏省教育科学规划一般课题(D/2021/02/406)
出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果