中学教学参考2024，Issue(25) ：58-61.

指向学科核心素养的高中思想政治项目式学习实践——以"订立合同学问大"为例

黄春花
中学教学参考2024，Issue(25) ：58-61.
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指向学科核心素养的高中思想政治项目式学习实践——以"订立合同学问大"为例

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作者信息

  • 1. 广西南宁外国语学校(530007)
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摘要

项目式学习通过项目研究来提升能力,以解决实际问题为目标,采用小组合作的方式.作为一种学习评价的方法,项目式学习坚持以学生为中心、以问题为导向,通过项目研究的方式解决实际问题,打破了以往讲授为主的授课模式,坚持让学生自主学习、合作探究,以期实现培养学生学科核心素养的目的.文章以统编高中思想政治教材选择性必修2《法律与生活》第三课第一框"订立合同学问大"为例,阐述项目式学习的设计与实施.

关键词

高中思想政治/项目式学习/学科素养

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基金项目

南宁市教育科学"十四五"规划2023年度B类课题(2023B219)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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