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单元引言在高中历史课堂教学中的运用——以《中外历史纲要(上)》第二单元为例
单元引言在高中历史课堂教学中的运用——以《中外历史纲要(上)》第二单元为例
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中文摘要:
单元引言是统编高中历史教材《中外历史纲要》课文辅助系统的重要构成部分,对单元内容具有提纲挈领的作用.统编高中历史教材《中外历史纲要》中的单元引言主要由单元标题、单元内容概括和单元学习目标三部分构成.文章以《中外历史纲要(上)》第二单元"三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展"为例,在分析单元内容的基础上,运用单元引言构建课堂教学框架,组织教学过程.
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作者:
茅丽亚
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作者单位:
江苏省常熟市海虞高级中学(215000)
关键词:
单元引言
高中历史
教学主题
单元教学
核心素养
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(25)