中学教学参考2024，Issue(25) ：65-67.

单元引言在高中历史课堂教学中的运用——以《中外历史纲要(上)》第二单元为例

茅丽亚
中学教学参考2024，Issue(25) ：65-67.
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单元引言在高中历史课堂教学中的运用——以《中外历史纲要(上)》第二单元为例

茅丽亚1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市海虞高级中学(215000)
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摘要

单元引言是统编高中历史教材《中外历史纲要》课文辅助系统的重要构成部分,对单元内容具有提纲挈领的作用.统编高中历史教材《中外历史纲要》中的单元引言主要由单元标题、单元内容概括和单元学习目标三部分构成.文章以《中外历史纲要(上)》第二单元"三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展"为例,在分析单元内容的基础上,运用单元引言构建课堂教学框架,组织教学过程.

关键词

单元引言/高中历史/教学主题/单元教学/核心素养

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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