中学教学参考2024,Issue(26) :14-16.

新高考背景下高中生数学运算能力的问题检视及培养策略

刘圆媛 郭婵婵 赵临龙
中学教学参考2024,Issue(26) :14-16.

新高考背景下高中生数学运算能力的问题检视及培养策略

刘圆媛 1郭婵婵 1赵临龙1
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作者信息

  • 1. 延安大学数学与计算机科学学院(716000)
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摘要

新课程标准明确定义了数学学科核心素养的内涵,并列举了数学学习必备的六大基本能力,其中数学运算能力是六大基本能力之一.运算是数学不可或缺的关键组成部分,也是其核心所在,它贯穿于学生数学知识学习、数学问题解决以及数学思想运用的各个层面.数学运算能力对学生的良好习惯培养、缜密思维形成以及严谨态度塑造等均提出了较高的要求.在新高考背景下,通过对高中生数学运算能力进行审视,发现存在的主要问题有:对运算的重视程度不足、对算理算法的理解不够透彻以及存在严重的思维定式倾向等.文章针对这些问题,提出相应的高中生数学运算能力的培养策略,旨在有效推动高中生数学运算能力的整体提升.

关键词

新高考/数学运算能力/问题检视/培养策略

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
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