中学教学参考2024，Issue(26) ：29-31.

寻找不等关系 求解取值范围

焦小娟
中学教学参考2024，Issue(26) ：29-31.
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寻找不等关系 求解取值范围

焦小娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市南通大学附属中学(226001)
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摘要

解析几何中的范围问题是一类常考题型,解答这类问题的关键是寻找题目中的不等关系,并将其转化为所求目标的取值范围.文章结合一些实例进行探讨,以帮助学生突破难点,发展学生思维,提升学生的解题能力.

关键词

不等关系/取值范围/解析几何

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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