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植辩证之木 生思维之花——以《五石之瓠》教学为例
植辩证之木 生思维之花——以《五石之瓠》教学为例
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中文摘要：
高中生正处于思维能力快速提高的关键时期,辩证思维的培养在这一时期尤为重要.文言文教学对学生辩证思维的培养具有重要作用.因此,文章以《五石之瓠》的教学为例,分析文言文教学中辩证思维的培养策略.
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作者：
戈启萌、沈嘉达
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作者单位：
黄冈师范学院文学院(438000)
关键词：
辩证思维
文言文
高中语文
策略
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(27)
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