中学教学参考2024，Issue(27) ：38-40.

基于核心素养的非遗资源融入高中艺术课程教学实践

周芝亦 李承妍 张琪 吴昊 刘文兵
中学教学参考2024，Issue(27) ：38-40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养的非遗资源融入高中艺术课程教学实践

周芝亦 1李承妍 1张琪 1吴昊 1刘文兵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 独山高级中学(558299)
  • 折叠

摘要

文章针对高中艺术课程核心素养培养中存在的问题,指出将非遗资源融入高中艺术课程教学具有的优势,并以贵州独山花灯戏非遗传统戏剧为例,通过课程分析、教学资源分析、教学实施、核心素养培养效果分析提供案例示范,提出将非遗资源融入高中艺术课程教学的具体路径:整合教学资源,丰富教学内容;建设优秀师资队伍,提高教学水平;完善实践交流平台,保障美育经验共享.

关键词

民族歌舞/艺术素养/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
段落导航相关论文