立德树人背景下思政教育融入高中英语校本课程探析——以"用英语讲好中国故事"校本课程为例

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中文摘要：立德树人是教育的根本任务,在高中教育中具有举足轻重的作用.英语是高中阶段的重要科目,其校本课程开发与教学实践同样需要以立德树人为目标,深化对中国优秀传统文化的理解和内涵的挖掘,培养学生用英语讲好中国故事、传播中国文化的能力.文章以高中英语校本课程的思政教育设计为切入点,立足于具体的教学案例,通过合理设计教学环节,探究将思政教育融入英语教学的具体实践.

作者：

唐经慧

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作者单位：

广西南宁市第八中学(530022)

关键词：

课程思政用英语讲好中国故事立德树人丝绸之路

基金：

2022年度广西教育科学"十四五"规划英语学科核心素养研究专项课题南宁市教育科学"十四五"规划

项目编号：

2022ZJY13872022C467

出版年：

2024

中学教学参考

广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091

ISSN：1674-6058

年,卷(期)：2024.(27)