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南宁市普通高中学生身心健康评价策略探究
南宁市普通高中学生身心健康评价策略探究
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中文摘要：
体育与健康课程对促进中学生身心健康、调节在校生活和学习节奏有着重要意义,学生具备健康的体魄和心理是一切教育教学活动的基础,是素质教育的重要目标.文章主要采用文献调查、问卷访谈等方法,提出南宁市普通高中学生身心健康评价策略,以便客观、有效地推进南宁市普通高中学生综合素质评价的开展.
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作者：
何翔宇
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作者单位：
广西南宁市第十四中学(530000)
关键词：
普通高中学生
身心健康评价
策略
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(27)
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