中学教学参考2024，Issue(27) ：61-64.

南宁市普通高中学生身心健康评价策略探究

何翔宇
中学教学参考2024，Issue(27) ：61-64.
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南宁市普通高中学生身心健康评价策略探究

何翔宇1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市第十四中学(530000)
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摘要

体育与健康课程对促进中学生身心健康、调节在校生活和学习节奏有着重要意义,学生具备健康的体魄和心理是一切教育教学活动的基础,是素质教育的重要目标.文章主要采用文献调查、问卷访谈等方法,提出南宁市普通高中学生身心健康评价策略,以便客观、有效地推进南宁市普通高中学生综合素质评价的开展.

关键词

普通高中学生/身心健康评价/策略

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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