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新教师成长环境与成长需求探究
新教师成长环境与成长需求探究
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中文摘要：
新教师是教师队伍的新生力量,在岗培训对他们的成长有很重要的作用.新教师在岗培训的效果取决于学校的培训组织安排、教研环境等.学校要结合新教师的成长特点,在教学安排、学习指导、成长平台建设等方面,为新教师创造良好的专业成长环境.
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作者：
陈莹、穆热迪力江·艾散
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作者单位：
安徽淮南市教师进修学校(232001)
新疆皮山县固玛镇第二寄宿制中学(841000)
关键词：
新教师
在岗培训
成长环境
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(27)
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