国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
桑代克三大学习定律在生物实验教学中的应用——以"探究温度对酶活性的影响"实验为例
桑代克三大学习定律在生物实验教学中的应用——以"探究温度对酶活性的影响"实验为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
文章以"探究温度对酶活性的影响"实验为例,阐述了桑代克的准备律、练习律、效果律在生物实验教学中的应用,旨在提升生物实验教学的效果,进而不断提升学生的生物学学科核心素养,并完成生物学课程的根本任务.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张笑男
展开 >
作者单位：
江苏省黄埭中学 215143
关键词：
桑代克学习定律
实验教学
酶活性
高中生物
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(29)
万方数据
