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在积极的语文实践活动中培养学生的语文核心素养——以主题演讲为例
在积极的语文实践活动中培养学生的语文核心素养——以主题演讲为例
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中文摘要:
为更好地培养学生的语文核心素养,教师可组织学生开展主题演讲:先整合教材中有关演讲的资源等,引导学生自主探究与实践,以熟悉演讲词的特点,掌握撰写演讲稿的方法,学会演讲的技巧,再鼓励学生进行打动人心的演讲.
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作者:
温燕
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作者单位:
广西南宁市第三中学(530021)
关键词:
语文核心素养
主题演讲
策略
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(30)
参考文献量
2