中学教学参考2024，Issue(30) ：67-69,73.

地区本土非遗进校园的实践探索——以钦州市第二中学为例

卢华华 陈冰
中学教学参考2024，Issue(30) ：67-69,73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

地区本土非遗进校园的实践探索——以钦州市第二中学为例

卢华华 1陈冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西钦州市第二中学(535099)
  • 折叠

摘要

文章借助校本课程建设,以钦州市第二中学钦州本土非遗校本课程的开发与应用为研究对象,选取具有钦州地方本土代表性的坭兴陶、八扣拳、海歌、花扇舞等四个类型的非遗项目为研究实例,探索近年来学校将非遗纳入初中美术、音乐、体育等课程的途径:创设非遗双师课堂,建立非遗教学体系,编写非遗校本教材,开展非遗主题活动.

关键词

非遗/进校园/坭兴陶/八扣拳/海歌/花扇舞

引用本文复制引用

基金项目

钦州市教育科学"十四五"规划2021年度"双减"专项课题(2021ZX06)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量1
段落导航相关论文