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地区本土非遗进校园的实践探索——以钦州市第二中学为例

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文章借助校本课程建设,以钦州市第二中学钦州本土非遗校本课程的开发与应用为研究对象,选取具有钦州地方本土代表性的坭兴陶、八扣拳、海歌、花扇舞等四个类型的非遗项目为研究实例,探索近年来学校将非遗纳入初中美术、音乐、体育等课程的途径:创设非遗双师课堂,建立非遗教学体系,编写非遗校本教材,开展非遗主题活动.

卢华华、陈冰

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广西钦州市第二中学(535099)

非遗 进校园 坭兴陶 八扣拳 海歌 花扇舞

钦州市教育科学"十四五"规划2021年度"双减"专项课题

2021ZX06

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
年,卷(期)：2024.(30)
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