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统编高中历史教材"学习聚焦"栏目的教学运用研究
统编高中历史教材"学习聚焦"栏目的教学运用研究
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中文摘要：
新的教材观认为,教材的价值在于促进学生的学习和发展,教师在教授教材的过程中应以学生为主体."学习聚焦"作为统编高中历史教材辅助栏目之一,是一种重要的教学资源.文章通过研究"学习聚焦"栏目在课堂实践中的运用,希望能够丰富课堂教学资源,为教学工作者提供更多的课堂教学方法参考.
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作者：
雷正海
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作者单位：
贵州师范大学历史与政治学院(550025)
关键词：
学习聚焦
辅助栏目
统编高中历史教材
基金：
贵州师范大学校级教改项目
项目编号：
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(30)
参考文献量
1
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