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初中数学"先测后教"复习模式探析——以"一次函数的复习(2)"一课为例

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"先测后教"复习模式倡导学生的学习走在课堂教学之前,是"先学后教"理念在复习课中具体实践的体现.采取"先测后教"复习模式,有助于教师做好课前导学,实施精准复习,增强复习效果.文章以"一次函数的复习(2)"一课为例,阐述"先测后教"复习模式的具体实施.

陈娟娟

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上海市朱行中学(201506)

"先测后教"复习模式 初中数学 一次函数

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(32)