中学教学参考2024，Issue(32) ：57-61.

"立德树人"视域下的初中化学课程思政教学实践——以"酸和碱"的复习教学为例

周盼盼 刘成国
中学教学参考2024，Issue(32) ：57-61.
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"立德树人"视域下的初中化学课程思政教学实践——以"酸和碱"的复习教学为例

周盼盼 1刘成国2
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作者信息

  • 1. 江苏苏州工业园区星湾学校(215127)
  • 2. 江苏苏州市叶圣陶中学校(215008)
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摘要

文章以"酸和碱"的复习教学为例,探索课程思政与初中化学有效融合的教学模式,提出初中化学教学中五个维度共十五个要点的思政元素,为初中化学课程思政教学提供有效借鉴."酸和碱"的复习教学实践以纺织印染为背景,提出污水处理问题,并引导学生利用酸碱知识解决问题,在促进学生掌握相关知识的同时,培养学生的化学学科素养,落实立德树人根本任务.

关键词

立德树人/课程思政/酸和碱/复习教学/初中化学

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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