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人教版高中生物学新旧教材的"进化"分析——以"光合作用"为例

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文章对人教版高中生物学新旧教材必修1《分子与细胞》模块中的"光合作用"相关章节进行了比较.从设计思路、教材内容以及特点等多个方面进行比较分析,旨在探讨新教材的"进化"特征,以期为新教材的使用提供一定的理论依据和指导.

刘玉国

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甘肃省肃南裕固族自治县第一中学(734400)

人教版 新旧教材 "进化" 光合作用

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(32)