中学教学参考2024,Issue(34) :17-19.

漫谈初中文言课文教学策略

陆怡青
中学教学参考2024,Issue(34) :17-19.

漫谈初中文言课文教学策略

陆怡青1
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作者信息

  • 1. 江苏太仓市沙溪第一中学 210012
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摘要

文言文既是中华文化的载体,又是中华文化的一部分.因此,学习中华文化,提高语文核心素养都离不开文言文.初中文言课文教学要培养学生学习文言课文的基本能力,从而帮助他们找到打开文言文阅读大门的钥匙,进而感受中华文化的广博与深厚.

关键词

初中/文言课文/教学策略

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
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