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基于人机协同课堂培养中职计算机专业"数智金匠"的策略
基于人机协同课堂培养中职计算机专业"数智金匠"的策略
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万方数据
中文摘要：
文章聚焦中职计算机专业教育,针对中职计算机专业"数智金匠"应具备的基本素养以及人机协同课堂的特点,以"计算机VR动画制作"课堂为例,提出通过整合课程内容、创新教学方法、智能反馈与评估培养中职计算机专业"数智金匠"的策略,以应对传统教育模式难以满足行业高标准需求的挑战.
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作者：
孙雨慧、秦红梅、张好
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作者单位：
广西南宁市第六职业技术学校 530299
关键词：
人机协同
中职计算机
"数智金匠"
出版年：
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子：
0.091
ISSN：
1674-6058
年,卷(期)：
2024.
(36)
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