中学教学参考2024，Issue(36) ：22-25.

基于人机协同课堂培养中职计算机专业"数智金匠"的策略

孙雨慧 秦红梅 张好
中学教学参考2024，Issue(36) ：22-25.
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基于人机协同课堂培养中职计算机专业"数智金匠"的策略

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  • 1. 广西南宁市第六职业技术学校 530299
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摘要

文章聚焦中职计算机专业教育,针对中职计算机专业"数智金匠"应具备的基本素养以及人机协同课堂的特点,以"计算机VR动画制作"课堂为例,提出通过整合课程内容、创新教学方法、智能反馈与评估培养中职计算机专业"数智金匠"的策略,以应对传统教育模式难以满足行业高标准需求的挑战.

关键词

人机协同/中职计算机/"数智金匠"

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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