中学教学参考2024，Issue(36) ：26-29.

数智时代初中英语"教—学—评"一体化探索与实践

黄桂萍
中学教学参考2024，Issue(36) ：26-29.
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数智时代初中英语"教—学—评"一体化探索与实践

黄桂萍1
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  • 1. 广西钦州市第六中学 535099
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摘要

数智时代信息技术的发展对课堂教学的影响是深远的,如何使信息技术更好地服务课堂教学,使教与学有据可查、有证可循,显得十分迫切且重要.基于证据检验的"教—学—评"一体化是新课标的理念之一,文章探讨数字化转型对初中英语教学范式的影响,阐述循证检验使教学目标的设定、评价任务的设计、学习活动的设置均建立在证据检验的基础上,为课堂教学的高质量发展赋能.

关键词

数智时代/初中英语/"教—学—评"一体化

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
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