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"作"出答案 "构"出精彩——解析几何解题力提升策略
"作"出答案 "构"出精彩——解析几何解题力提升策略
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万方数据
中文摘要：
文章从全国新课标卷的变化出发,依据《中国高考评价体系》,提出注重基础知识,注重通性通法,让学生建立完善的知识和方法体系的观点,指出解析几何解题的通法,即"构图、引参、列式、消元、求解",然后从"构图"出发,结合高考真题,阐述精准作图能"作"出答案、"巧妙构图"则多思少算的观点.
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作者：
杨俊鹏、冯斌
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作者单位：
浙江省宁海中学,浙江 宁海 315600
宁波市教育局教研室,浙江 宁波 315199
关键词：
解析几何
通性通法
构图
精准作图
多思少算
出版年：
2025
中学教研(数学)
浙江师范大学
中学教研(数学)
ISSN：
1003-6407
年,卷(期)：
2025.
(1)
万方数据
