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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(1) :
47.
自主学习型课堂建设中英语写作教学的实践与思考
濮亚洁
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(1) :
47.
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自主学习型课堂建设中英语写作教学的实践与思考
濮亚洁
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区湖塘实验中学
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摘要
“自主学习型课堂”就是以自主学习、合作学习、探究学习为核心,以变教室为学室、变教师为导师、变讲学为导学为途径来解决关键问题——“如何让学生学会学习”.笔者结合教学实践,通过呈现自主学习型课堂建设中写作教学的案例,进行分析,探索提高初中英语课堂写作水平的策略.
关键词
自主学习型课堂
/
写作教学
/
课堂写作
/
课前
/
课上
/
课后
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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