中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(1) ：52.

如何在聋校语文教学中融入心理健康教育

王华英
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(1) ：52.
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如何在聋校语文教学中融入心理健康教育

王华英1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市简阳市特殊教育学校
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摘要

虽然特殊教育学校学生与普通学校学生有很大程度的不同,但是接受教育的机会应该是平等的.作为针对特殊群体进行教学的特殊教育学校,语文教学在教学中担当着不可替代的作用.本研究就对心理健康教育在聋校语文教学中的融入策略进行探讨分析,以期为广大特殊教育工作者提供参考建议.

关键词

聋校/语文教学/心理健康教育

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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