中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(2) ：23.

初中生物课堂提问现状研究

夏正甫
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(2) ：23.
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初中生物课堂提问现状研究

夏正甫1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安县隆政初中
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摘要

初中生物的课程提问就是指生物课程的课程安排是怎样的,课程进行时老师是怎样对问题提出的,方式是怎样的,同时就需求来分析初中生物需要什么样的课程,选择什么样的方法来设计初中生物课程.另外,对于初中生物课程实施的有效性评估,以及对于初中生物课程的制度化的建立及实施.同时,对于其中的有利的加以保持与继续在发扬,对于其中不合理的加以改进和完善.

关键词

生物课程/课程设计/提问现状/可操作性/解决措施/有效性评估

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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