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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(2) :
26.
高中语文课堂提问有效性探究
金登峰
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(2) :
26.
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高中语文课堂提问有效性探究
金登峰
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作者信息
1.
甘肃省临潭县第一中学
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摘要
高中语文在学生的教学中属于重要的部分,教师也在不断地提高教育水平和模式,为了适应现阶段语文教学的发展,教师针对语文课堂教学的提问进行了不断地改进,保证学生进一步学习语文的能力提高和基础知识的企业掌握.但是目前高中语文教学在提问方面还存在一定的问题,一些教师还停留在传统的你问我答的层面上进行,缺少技巧性和针对性.本文通过对高中语文提问方式的了解,提出了相关提问方法和技巧,有利于教师在语文课堂教学质量的提高,为语文教学的发展提供了参考依据.
关键词
高中语文
/
课堂提问
/
有效性
引用本文
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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