中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(2) :29.

英语教学,思维领先——思维导图在初中英语教学中的重要性

俞海荣
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(2) :29.

英语教学,思维领先——思维导图在初中英语教学中的重要性

俞海荣1
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  • 1. 江苏省海门市东洲中学
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摘要

学生课堂参与度的深入,关键在于思维,思维的深入直接促进思维习惯、思维方向、思维能力的提升,也直接促进学习效果的优化.思维导图是一种方法渗透、思维引领的教学策略,它在英语教学中的设计可以引领学生的思维增长.

关键词

英语/思维/导图/主题方法/能力

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量3
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