中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(2) ：38.

浅谈高中古筝模块教学中核心素养的落实

吴洁鑫
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(2) ：38.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈高中古筝模块教学中核心素养的落实

吴洁鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省昌乐县第二中学
  • 折叠

摘要

古筝演奏模块的意义不仅是让学生学会演奏技巧,更重要的是培养学生的耐力、坚韧不拔的毅力.音乐核心素养不等同于即食产品而即教即会,是需要长期的熏陶、塑造与培养,需要在课堂教学中潜移默化、循序渐进的学习,注重学生研究学习能力的整体培养的过程.

关键词

核心素养/技巧/技法演奏

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
被引量1
段落导航相关论文