中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(3) ：22.

浅谈初中数学“让学引思”课堂教学管理

王绍进
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(3) ：22.
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浅谈初中数学“让学引思”课堂教学管理

王绍进1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市响水县六套中学
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摘要

伴随着课堂教学的改革,新课程理念逐渐深入人心,如何提高初中数学课堂的实效性越来越引起广大教师的关注和思考.通过多年的教学实践,教师们都一致认为,要提高初中数学课堂教学的实效性,学生的自主思考起着重要的作用.初中数学的学习需要较强的逻辑思维能力,而自主学习能有效提高学生的逻辑思维水平.

关键词

初中数学/让学引思/课堂教学

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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