中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(3) :41.

初中物理兴趣教学的趣引策略探讨

陈东卫
中学课程辅导(教师通讯)2017,Issue(3) :41.

初中物理兴趣教学的趣引策略探讨

陈东卫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省海门市天补初中
  • 折叠

摘要

物理是教学过程中不可或缺的科目之一,做好物理学科的教学工作,对物理领域的人才培养非常重要.目前我国初中物理课程教学的方法相对简单、机械,教学观念相对滞后,致使初中物理的课堂内容没有鲜活的教学吸引力,严重影响学生对物理的学习兴趣和主观能动性.因此,如何正确实施物理兴趣教学方法,决定了物理教学开展和教学结果的好坏.本文将针对初中物理兴趣教学的趣引策略探讨展开简明的论述.

关键词

初中物理/兴趣教学/趣引/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子:0.051
ISSN:1992-7711
参考文献量3
段落导航相关论文